|
Názov školy |
Základná
škola Klátova Nová Ves |
|
Adresa
školy |
958 44 Klátova
Nová Ves 351 |
|
Telefón |
+421 38 5
420 277 |
|
E-mail |
|
|
WWW stránka |
zsknv.edupage.org |
|
Zriaďovateľ |
Obec
Klátova Nová Ves |
|
|
Priezvisko,
meno |
Telefón |
|
Riaditeľ |
Mgr. Anna
Grachová |
038/5420277 |
|
ZRŠ |
Mgr.
Martina Molčanová |
038/5420277 |
|
|
Titl.,
priezvisko, meno |
|
predseda |
Mgr. Zuzana
Španková |
|
pedagogickí
zamestnanci |
Mgr. Ľubica
Hnátová |
|
|
|
|
|
|
|
ostatní
zamestnanci |
|
|
|
|
|
zástupcovia
rodičov |
Janette
Jakubíková |
|
|
Iveta
Alakšová |
|
|
Katarína
Zajícová |
|
|
|
|
zástupca
zriaďovateľa |
Eva
Gašparíková |
|
|
Štefan
Gergel |
|
|
Anton
Petiaš |
|
Názov MZ a
PK |
Vedúci |
Zastúpenie
predmetov |
|
PK jazykov |
Mgr.Jarmila
Bencelová |
SJL, AJ ,NJ |
|
PK
prírodoved. predmetov |
Mgr. Pavol
Kopček |
PR- BIO,
CH, Z-GEO, TECH. |
|
PK
prirodoved. predmetov |
Mgr. Mária
Dušová |
M,F,I, |
|
PK
esteticko - vých. pred. |
Mgr. Jozef
Jakubík |
VV,TV,HV,NV |
|
PK
spoločenskoved. predm. |
Mgr. Ivan
Hvojník |
DEJ, OV,EV |
|
MZ 1.- 4.
roč. |
Mgr. Božena
Čavojová |
1. - 4.
roč. |
|
MZ
triednych učiteľov |
Mgr. Zuzana
Španková |
triedy 1. -
9. ročníka |
Počet žiakov
školy: 175
Počet tried: 9
Podrobnejšie
informácie:
|
Ročník: |
1. |
2. |
3. |
4. |
5. |
6. |
7. |
8. |
9. |
Spolu |
|
počet tried |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
9 |
|
počet
žiakov |
16 |
16 |
15 |
12 |
25 |
20 |
21 |
18 |
32 |
175 |
|
z toho ŠVVP |
|
|
1 |
|
|
2 |
3 |
2 |
|
8 |
|
z toho v
ŠKD |
15 |
9 |
5 |
2 |
|
|
|
|
|
31 |
Počet
zapísaných prvákov k 30.6.2010: súčet : 18/ počet dievčat: 9
Skutočný
počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2010: súčet: 16 / počet dievčat: 8
Počet detí s
odloženou školskou dochádzkou: súčet : 2 / počet dievčat: 1
Ukončenie
školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2011
ZŠ ukončilo
32 žiakov 9. ročníka.
Umiestnenie
žiakov 9. ročníka v šk. r. 20010/2011
Gymnázium
Partizánske....................................................1
Gymnázium
Topoľčany ....................................................2
OA Topoľčany
................................................................6
SOŠ Pílska
Topoľčany / štvorročné/...................................5
SOŠ
Tovarnícka 1609 Topoľčany ......................................3
SOŠ T.
Vansovej Topoľčany štvorročné/............................ 4
Súkromná SOŠ
Topoľčany /štvorročné/..............................1
SOŠ J. RIBAYA
Bánovce nú Bebravou. /štvorročné/.............2
Súkromné
Konzervatórium Topoľčany................................1
SOŠ
zdravotnícka sv. Vincenta...........................................1
SŠ
Partizánske .................................................................2
ZSŠ odevná
Bratislava ......................................................1
Športové
gymnázium Trenčín ............................................1
Piaristické
gymnázium Nitra ..............................................1
HA Nitra ..........................................................................1
8- ročné gymnázium
Partizánske.................................. ......1
|
|
Gym 8.roč |
OA |
Gym 4.roč |
SOŠ |
SOU |
Konzervatórium |
Iné |
Spolu |
|
prihlásení |
1 |
6 |
5 |
19 |
1 |
1 |
|
33 |
|
prijatí |
1 |
6 |
5 |
19 |
1 |
1 |
|
33 |
|
Trieda |
AJ |
MAT |
SJL |
PDA |
NEJ |
INF |
ZEM |
HV |
VLA |
BIO |
VYV |
DEJ |
FYZ |
PRI |
TEV |
GEO |
CHE |
OBV |
TEH |
|
1.A |
|
1,19 |
1,5 |
1,06 |
|
|
|
1 |
|
|
1 |
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
2.A |
|
1,44 |
1,5 |
1,38 |
|
|
|
1 |
1,06 |
|
1 |
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
3.A |
1,4 |
1,47 |
1,53 |
1,27 |
|
|
|
1 |
1,4 |
|
1 |
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
4.A |
1,25 |
1,67 |
1,53 |
1,83 |
|
|
|
1 |
1,83 |
|
1,08 |
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
5.A |
1,92 |
2,08 |
2,52 |
|
|
1,2 |
|
1,12 |
|
1,88 |
1,32 |
1,4 |
|
|
1,16 |
1,64 |
|
1,36 |
|
|
6.A |
2,11 |
2,26 |
2,42 |
|
2,06 |
1,28 |
|
1,11 |
|
2 |
1,37 |
1,47 |
1,74 |
|
1,17 |
1,74 |
2 |
1,44 |
|
|
7.A |
1,76 |
2,1 |
2,24 |
|
1,9 |
1,19 |
|
1,1 |
|
1,86 |
1,29 |
1,52 |
1,81 |
|
1 |
1,38 |
1,57 |
1,52 |
1,05 |
|
8.A |
2,28 |
3,06 |
2,67 |
|
|
1,44 |
2,22 |
1,17 |
|
|
1,67 |
2,11 |
2,5 |
2,89 |
1,22 |
|
2,83 |
1,78 |
1,5 |
|
9.A |
2,17 |
2,75 |
2,66 |
|
2,29 |
1,13 |
1,47 |
1 |
|
|
1,53 |
1,66 |
1,97 |
2,03 |
1,2 |
|
2,31 |
1,41 |
1,31 |
|
Spolu |
1,84 |
2 |
2,13 |
1,38 |
2,08 |
1,25 |
1,85 |
1,05 |
1,43 |
1,91 |
1,25 |
1,63 |
2 |
2,46 |
1,07 |
1,59 |
2,18 |
1,59 |
|
|
Trieda |
Počet |
Prospeli |
Neprospeli |
Neklasifikovaní |
|
1.A |
16 |
16 |
0 |
|
|
2.A |
16 |
16 |
0 |
|
|
3.A |
15 |
15 |
0 |
|
|
4.A |
12 |
12 |
0 |
|
|
5.A |
25 |
25 |
0 |
|
|
6.A |
20 |
20 |
0 |
|
|
7.A |
21 |
21 |
0 |
|
|
8.A |
18 |
18 |
0 |
|
|
9.A |
32 |
32 |
0 |
|
|
Trieda |
Počet |
Zamešk.
hod. |
Zam. na
žiaka |
Ospravedlnené |
Ospr. na
žiaka |
Neospravedlnené |
Neosp. na
žiaka |
|
1.A |
16 |
1027 |
64,19 |
1027 |
64,19 |
0 |
0,00 |
|
2.A |
16 |
882 |
55,12 |
882 |
55,12 |
0 |
0,00 |
|
3.A |
15 |
1375 |
91,67 |
1375 |
91,67 |
0 |
0,00 |
|
4.A |
12 |
1080 |
90 |
1080 |
90 |
0 |
0,00 |
|
5.A |
25 |
2271 |
90,84 |
2265 |
90,6 |
6 |
0,24 |
|
6.A |
19 |
1504 |
79,15 |
1504 |
79,15 |
0 |
0,00 |
|
7.A |
21 |
1885 |
89,76 |
1885 |
89,76 |
0 |
0,00 |
|
8.A |
18 |
1982 |
110,11 |
1982 |
110,11 |
0 |
0,00 |
|
9.A |
32 |
4409 |
137,78 |
4403 |
137,52 |
6 |
0,18 |
|
Názov |
Počet
žiakov |
Úspešnosť v
% |
počet bodov
školy |
Priemerný
počet bodov v rámci SR |
priemerná %
úspešnosť v rámci SR |
|
Monitor SJL |
32 |
47,7 |
9,53 |
11,63 |
58,2 |
|
Monitor MAT |
32 |
49,1 |
9,81 |
10,58 |
52,9 |
Vo 4. roč. a
v 8.-9. ročníku sme vyučovali podľa Učebných plánov pre 1.-9. ročník
schválených MŠ SR 14. mája 2003 pod číslom 520/2003-41. Vo 4. ročníku sme
využili variant č. 3 / jazykový/ a v 8.- 9. ročníku sme vyučovali podľa
variantu č. 2.
V 1.- 3.a 5.-
7. ročníku sme vyučovali podľa Školského vzdelávacieho programu, ktorý je
základným dokumentom školy. Ciele a poslanie výchovy a vzdelávania vychádzajú
zo Školského zákona a Štátneho vzdelávacieho programu ISCED I a ISCED II .
V rámci
Školského vzdelávacieho programu sme vytvorili nasledovné nové predmety v
jednotlivých ročníkoch:
1. roč.
-tvorivé
čítanie a písanie
- pracovné
vyučovanie
-
informatická výchova
2.a 3. roč.
- matematika
hrou
5. roč.
- matematika
hrou
- regionálna
geografia
- regionálna
biológia
- angličtina
hrou
- technika
6. roč.
- regionálna
biológia
- regionálna
geografia
- astronómia
7. roč.
- rozširujúca
geografia
- pracovné
vyučovanie
Nepovinné
predmety
|
Predmet |
Ročník |
Počet
skupín |
Počet hodín
týždenne |
|
Cvičenia z
matematiky |
deviaty |
1 |
2 |
V školskom
roku 2010 - 2011 sme otvorili 9 tried 1. - 9. ročníka, v ktorých sa vyučovalo
175 žiakov. 8 žiakov bolo integrovaných, všetci boli zaradení do bežných tried.
Triedy nultého ročníka, špeciálne triedy ani triedy pre nadané deti sme nemali.
|
Pracovný
pomer |
Počet
pedag. prac. |
Počet
nepedag. prac. |
Počet
úväzkov pedag. prac. |
Počet
úväzkov nepedag. prac. |
|
Trvalý PP |
15 |
5 |
15 |
5 |
|
Dočasný PP |
3 |
1 |
3 |
1 |
|
Znížený
úväzok |
10 |
1 |
10 |
1 |
|
ZPS |
|
1 |
|
1 |
|
počet |
nekvalifikovaných |
kvalifikovaných |
spolu |
|
učiteľov |
1 |
17 |
18 |
|
vychovávateľov |
0 |
1 |
1 |
|
Predmet |
Trieda |
Počet hodín
týždenne |
|
anglický
jazyk |
|
23 |
|
Prírodoveda |
|
2 |
|
Hudobná
výchova |
4.A |
6 |
|
Vlastiveda |
4.A |
2 |
|
Telesná
výchova |
5.A,7.A,8.A,9.A |
8 |
|
Občianska
výchova |
5.A,6.A,8.A,9.A |
4 |
|
Technická
výchova |
8.A,9.A |
3 |
Pedagogickí
zamestnanci sa i v tomto školskom roku zúčastňovali školení organizovaných MPC
v rámci svojich aprobačných predmetov.
V rámci
projektu Modernizácia vzdelávacieho procesu sa dvaja učitelia zúčastňujú štúdia
informatiky v oblasti aprobačných predmetov - Mgr.Bielichová - chémia, Mgr.
Hvojník- geografia. Dve učiteľky 1.-4. ročníka pokračujú v štúdiu cudzieho
jazyka - Mgr. Španková anglický jazyk , Mgr. Dolná nemecký jazyk.
Mgr.
Molčanová sa zúčastňuje funkčného kvalifikačného vzdelávania Riadenie školy a
školského zariadenia. Mgr. Zuzana Španková a Mgr. Ivan Hvojník absolvovali
aktualizačné vzdelávanie s názvom Lyžiarsky inštruktorský kurz zjazdového
lyžovania.
Mgr. Silvia
Bielichová, Mgr. Zuzana Dolná a Mgr. Natália Mikulášová absolvovali
aktualizačné vzdelávanie Tvorba školských vzdelávacích programov.
Mgr.
Mikulášová začala navštevovať inovačné vzdelávanie pod názvom Využívanie IKT vo
vyučovaní.
Vyučujúci
využívajú možnosti vzdelávania nielen samoštúdiom odbornej a pedagogickej
literatúry, prostredníctvom internetu, ale aj prostredníctvom vzdelávacích
inštitúcií a MPC. Na vzdelávanie využívajú aj novú školskú knižnicu s čitárňou,
ktorá je pravidelne dopĺňaná odbornou literatúrou, odbornými časopismi,
novinami, programami na CD a DVD nosičoch. Podľa aprobačných predmetov sa
zúčastňujú na vzdelávacích seminároch, školeniach, konferenciách.
Ukazovateľmi
úspešnosti školy sú aj nasledovné výsledky školy vo vedomostných a športových
súťažiach
Vedomostné
súťaže:
Pytagoriáda - v okresnom kole obsadil 1. miesto Dominik Hrádeľ a 2.
miesto vo svojej kategórii Alexandra Streicherová. Úspešnými riešiteľmi boli aj
žiaci: Alžbeta Hnátová, Martin Ondulič, Martin Brázdil, Zuzana Onduličová.
Matematická
olympiáda - okresného
kola sa zúčastnili žiaci : Zuzana Onduličová, Lukáš Frank a Dominik Hrádeľ,
ktorý i v tejto súťaži obsadil 1. miesto.
Matematický
klokan - medzinárodná matematická súťaž
žiakov 4.- 9. ročníka. V tomto roku sa jej zúčastnilo 22 žiakov. .
Sezam - matematická súťaž cez internet - počas celého roka úlohy
riešili 2 žiaci,
Sezamko - úlohy riešilo 7 žiakov
Literárne
súťaže :
Štúrov a
Dubčekov rétorický Uhrovec - súťaž v
rétorike, našu školu reprezentovala Dominika Bielichová.
Beniakove
Chynorany súťaže v
prednese poézie a prózy sa zúčastnila Paulína Molčanová.
Rozprávkové
vretienko - okresná
súťaž v prednese ľudovej rozprávky, na ktorej našu školu reprezentovali Sofia
Bielichová a Miroslav Mikuláš.
Európa v
škole - výtvarno-literárna súťaž, v
ktorej žiačky Nikola Peškovičová vo výtvarnej časti a Kristína Hudoková v
literárnej časti obsadili 3. miesto v okresnom kole.
Geografická
olympiáda - školu
reprezentovali v okresnom kole Márius Bielich, Lukáš Frank a Martina Halmová,
všetci úspešní riešitelia.
Olympiáda zo
slovenského jazyka - Dominika
Bielichová v okresnom kole obsadila 4. miesto.
Olympiáda z
anglického jazyka - Veronika
Bielichová - v okresnom kole obsadila v silnej konkurencii 2. miesto.
Dejepisná
olympiáda - v 4
kategóriách našu školu reprezentovali žiaci Márius Bielich, Dominik Hrádel,
Nikola Dolníková a Alexandra Néčová.
Chemická
olympiáda - školu
zastupovali Monika Rosinská a Martina Halmová - obe úspešné riešiteľky.
Fyzikálna
olympiáda - školu
reprezentovali Dominik Hrádeľ, obsadil 3. miesto a Martina Halmová 7. miesto.
Biologická
olympiáda - zoológia-
Kristína Hudoková - 2. miesto v okresnom kole a postup do krajského kola, v
ktorom zvíťazila a postúpila do celoslovenského kola, kde obsadila 7. miesto,
Adam Chrkavý 4. miesto- úspešný riešiteľ okresného kola.
Biologická
olympiáda- botanika - školu
reprezentovali žiačky Nikola Dolníková, ktorá v okresnom kole obsadila 1.
miesto, v krajskom kole 4. miesto
a Veronika Bielichová v okresnom kole skončila na 3. mieste. V kategórii D
školu reprezentovali žiaci Márius Bielich , ktorý osadil v okresnom kole 1.
miesto a Barbora Dolníková skončila na 4. mieste.
Slávik
Slovenska - do
okresného kola speváckej súťaže postúpila žiačka Simona Melušová.
Korešpondenčná
škola ekológie -
teleprojekt- počas celého roka riešili úlohy žiaci Dominika Jakubíková,
Dominika Bielichová a Nikola Dolníková.
Trinásta
komnata - dejepisná súťaž , v ktorej nás
reprezentovali žiačky Nikola Dolníková a Alexandra Néčová.
Hliadka
mladých zdravotníkov -
zdravotnícka súťaž. Našu školu reprezentovali 2 družstvá v zložení: mladšie
žiačky- Laura, Frederika a Sabína Valúchové, Lucia Brázdilová a Paulína
Molčanová . Staršie žiačky - Nikola Dolníková, Barbora Lojková, Martina
Halmová, Alexandra Néčová, Veronika Bielichová.
Technická
olympiáda - 1. ročníka TO
sa zúčastnila i dvojica našich žiakov Lukáš Valuch a Dávid Hudok, ktorá v
obvodovom kole obsadila 1. miesto a postúpila do krajského kola, kde skončila
na 2. mieste.
Súťaž mladých
elektrotechnikov - tejto
súťaže sa zúčastnil žiak Lukáš Valúch, ktorý postúpil z 3. miesta v okresnom
kole v Partizánskom do celoslovenského kola v Trenčíne, kde sa umiestnil na 17.
mieste.
Astronomický
korešpondenčný seminár -
celoslovenská súťaž, ktorej úlohy počas roka riešia žiaci: Barbora Dolníková,
Ivana Hudoková, Márius Bielich, Matúš Beliansky, Martina Halmová, Nikola
Dolníková, Kristína Hudoková, Adam Chrkavý.
Požiarnická
súťaž Plameň - naši žiaci
obsadili 1 a 2. miesto v okresnom kole.
FYZIQ - korešpondenčný seminár z fyziky. Úlohy počas celého roka
riešili: Ivana Halmová, Sabína Beňačková, Veronika Bielichová, Alexandra
Néčová, Dominik Hrádel, Kristína Hudoková, Monika Piatriková, Dominika
Bielichová, Nikola Bujnová, Martina Halmová, Nikola Dolníková .
Čo vieš o
hviezdach - je názov
celoslovenskej súťaže, ktorej regionálneho kola sa zúčastnili i naši žiaci
Martina Halmová, Adam Chrkavý a Kristína Hudoková. Obsadili prvé 3 miesta a
postúpili do krajského kola.
DELFÍN- korešpondenčný prírodovedný seminár - úlohy riešili žiaci
Laura Križmová, Michal Šujan, Dominik Hrádel, ktorí obsadili v rámci kraja
2.-4. miesto a Zuzana Gálisová, Nikola Bujnová, Barbora Lojková, Barbora
Hlavinová - 10.-13. miesto.
Fotografia
očami detí -
celoslovenský internetový projekt, do ktorého sa zapojili žiaci: Laura
Križmová, Eliška Holáková,
Športové
súťaže
Naši žiaci sa
zúčastnili nasledovných športových súťaží:
Cezpoľný beh
mladších i starších žiakov - okresné kolo.
Excel Florbal
Cup - okresné kolo, 2. miesto
chlapci, 3. miesto dievčatá,
Majstrovstvá
okresu v atletike 5. - 9.
ročník – Martin Španko, 2. miesto vo vrhu guľou,
Okresné
finále vo futbale chlapcov a dievčat - dievčatá i chlapci obsadili 2. miesto.
Street Hockej
- školská liga
Klátovská
latka - školské kolo v skoku do výšky.
Študentská
latka - súťaž v skoku do výšky medzi
ZŠ okresu. Španko Martin - 2. miesto, Rastislav Borčin – 4. miesto,
Florbal Orion
cup- 3. miesto v okresnom kole st.
žiakov.
Obvodné kolo
v basketbale chlapcov - 2. miesto.
Vybíjaná ml.
žiačky -3. miesto v okresnom kole.
Minifutbal
starších žiakov - 2. miesto v
obvodovom kole.
Chochuliáda - okresná
atletická súťaž pre žiakov 1.- 4. roč.
Učitelia a
žiaci našej školy pripravili v minulom školskom roku nasledovné aktivity:
Medzinárodný
deň mieru- športové
súťaže medzi našimi žiakmi a deťmi z MŠ v Klátovej Novej Vsi.
Imatrikulácia
prvákov a pasovanie prvákov do ŠKD.
Prijatie
prvákov a piatakov / žiakov z
Veľkého Klíža/ do novej školskej knižnice. Deti si obzreli novú knižnicu,
dozvedeli sa , ako si možno vypožičať knihy, ako dostať čitateľský preukaz. Na
záver dostali od pni učiteľky pekné záložky do knihy.
Týždeň
zdravej výživy - RZ pri ZŠ
zakúpilo pre všetkých žiakov jogurty v rámci propagácie mliečnej stravy.
Svetový Deň výživy - si naši žiaci pripomenuli besedami a prednáškami o zdravej
výžive
Medzinárodný
deň školských knižníc - si žiaci
pod vedením svojich vyučujúcich pripravili aktivity v knižnici. Tak sa zapojili
do celoslovenskej súťaže školských knižníc.
Burza
stredných škôl - prezentácia
činnosti všetkých stredných škôl okresu Partizánske, ktorej sa zúčastnili žiaci
9. ročníka.
Október -
Mesiac úcty k starším - naši žiaci
pripravili kultúrny program pre dôchodcov - bývalých učiteľov. Žiaci 1. ročníka
pripravili posedenie so svojimi starými rodičmi.
Záložky
spojujú školy - projekt
Slovenskej pedagogickej knižnice, kde si naši žiaci vymenili vlastnoručne
vyrobené záložky do kníh so žiakmi ZŠ .
Šarkaniáda bol názov súťaže žiakov so svojimi vlastnoručne zhotovenými
šarkanmi.
Jesenné
inšpirácie - bol názov
výstavy v škole, kde žiaci predstavovali svoje výrobky z jesenných plodov.
Zúčastnili
sme sa i jesennej výstavy ovocia a zeleniny organizovanej ZO SZZ v
Klátovej Novej Vsi. Vsi. Žiaci prezentovali svoje práce a výrobky z ovocia a
zeleniny.
Pohni kostrou
- športovo-zábavná súťaž pre žiakov
1.-4.roč. a ŠKD.
Svetový deň
behu si žiaci 1.-4. ročníka
pripomenuli štafetovým behom cez obec Klátova Nová Ves. Cieľom boli pomníky
padlých hrdinov počas vojen, kde žiaci položili kytice kvetov.
Výsadba
zelene pred vstupom do budovy školy.
Medzinárodný
týždeň vzdelávania - v rámci tohto
týždňa sme usporiadali nasledovné aktivity:
1. účasť na
13. študentskej konferencii o životnom prostredí,
2. otvorenú
hodinu AJ pre rodičov,
3. okresnú
otvorenú hodinu z BIO pre učiteľov okresu PE,
4. otvorenú
hodinu z astronómie pre učiteľov fyziky okresu PE,
5. besedu s
pracovníkmi Hornonitrianskej hvezdárne,
6. besedu
žiakov 1. - 4. ročníka s veterinárkou,
7. besedu s
poľovníkom o ochrane zveri,
8. otvorenú
hodinu pre rodičov žiakov 1. ročníka,
9. exkurziu z
chémie do Dusla Šaľa.
Návšteva
žiakov 6. roč. v Hornonitrianskej hvezdárni v Partizánskom,
Bystrá
hlavička vie- riešenie náročnejších logických úloh pre nadané deti,
Zručný
cyklista - je názov
cyklistickej súťaže , ktorej sa zúčastnili žiaci v rámci dopravnej výchovy.
Týždeň akčnej
angličtiny - vybraní
žiaci sa učili týždeň AJ s anglickými lektormi.
Čertovský
večer v školskej knižnici.
Mikulášsky
športový turnaj žiakov 9.
ročníka a pedagógov.
Vianočný
program pri jedličke
pre žiakov 1.-9. roč.
Vianočná
výstava žiakov krúžku
šikovných rúk - ikebany, vianočné ozdoby.
Karneval pre žiakov 1.-9. ročníka.
Lyžiarsky
výcvikový kurz pre žiakov
Základný a
zdokonaľovací plavecký výcvik pre žiakov
1.-4. ročníka.
Deň Zeme - aktivity našich žiakov / zber papiera, čistenie
priestranstiev od odpadkov, brigády na úprave areálu školy/.
Deň učiteľov - kultúrny program a posedenie s učiteľmi dôchodcami.
Superstar - školské kolo speváckej súťaže.
Šachový
turnaj žiakov 5.-9. ročníka
Návšteva
žiakov 1.-4. ročníka na dopravnom ihrisku v rámci dopravnej výchovy.
Noc s
Andersenom - akcia pre
žiakov venovaná výročiu narodenia spisovateľa. Žiaci strávili noc v školskej
knižnici pri čítaní Andersenových rozprávok a plnení súťažných úloh.
Zápis prvákov
- 1. februára bolo zapísaných 15 detí.
Exkurzia do
ZOO Zlín- Lešná.
Exkurzia
žiakov 5.roč. a žiakov prírodovedného krúžku v rámci regionálnej výchovy- Arborétum Mlyňany, Hrušov a
chov zubrov v Topoľčiankach.
Jarné
upratovanie - žiaci 5.
ročníka upravili pomníky na Cibajkách.
Deň narcisov- v tento deň sa naši žiaci a pedagógovia zapojili do peknej
akcie na pomoc chorým ľuďom.Za našu školu sme na konto Ligy proti rakovine
poslali 140,86 €.
Deň matiek si žiaci uctili slávnostnou akadémiou v obci, na ktorú
pripravili kultúrny program.
Zber papiera sme uskutočnili v rámci aktivít ku Dńu Zeme. Žiaci
nazbierali
Vynášanie
Moreny -žiaci 1. -4. ročníka takto
privítali jar.
Koncoročný
výlet žiakov 1.-4. ročníka
do Trenčína a okolia a žiakov 5.-9. ročníka do Bratislavy a okolia.
Kurz
spoločenského tanca a správania
sa pre žiakov 8.-9. ročníka.
Cesta
rozprávkovým lesom -
organizácia podujatia v spolupráci s OcÚ v Klátovej Novej Vsi , Rodičovským
združením pri ZŠ a MŠ.
Vydávame
školský časopis Klátovský školáčik - 6. ročník.
Údaje o
projektoch, do ktorých bola škola zapojená v školskom roku 2010/2011
-
Elektronizácia a revitalizácia školských knižníc,
-
Modernizácia vzdelávacieho procesu,
- Vzdelávanie
učiteľov v oblasti cudzích jazykov,
- Kultúrne
poukazy,
- Sezam,
- Sezamko,
- FyzIQ,
-
Astronomický korešpondenčný seminár,
-
Korešpondenčná škola ekológie,
- Neseparujte
sa, separujte s nami,
- Filip v
Krajine zdravia - projekt o zdravej výžive a ochrane prírody,
- Nech sa nám
netúlajú,
- Čítajme si.
Dátum
poslednej inšpekčnej kontroly: 25.11 - 27. 11.2008
Druh
inšpekcie: tematická
Materiálno-technické
podmienky školy sú na dobrej úrovni. Máme šesť špeciálnych učební: počítačovú,
jazykovú s moderným jazykovým laboratóriom, učebňu špecifickej prípravy dievčat
tzv. žiacku kuchynku, novú učebňu chémie, fyziky a biológie, multimediálnu učebňu,
školskú dielňu. Po materiálnej stránke je najlepšie vybavená počítačová,
jazyková, špeciálna pre CH-F- BIO, multimediálna a učebňa špecifickej prípravy
dievčat / cvičná kuchyňa/. Pýchou našej školy je aj po materiálnej stránke
dobre vybavená telocvičňa. Vďaka úspešným projektom, ktoré škola podala v
predchádzajúcich rokoch a boli ohodnotené aj finančne, sme zakúpili výbavu pre
florbal, o ktorý je veľký záujem a športové náčinie a náradie využívané na
hodinách Tv.
V tomto
školskom roku sa nám podarilo z prostriedkov rozpočtu školy doplniť a zrekonštruovať
nasledovné časti budovy.
- výmena
okien v 11 triedach, riaditeľni, zborovni, kancelárii zástupkyne RŠ,
administratívnych pracovníčok, spolu 41 okien,
- maľovanie
11 učební,
- výmena
dvoch vchodových dverí do budovy školy,
- zakúpenie
závesného systému do tried,
- výmena 2
kusov dverí do tried,
- zakúpenie
ozvučovacieho zariadenia,
- inštalácia
dataprojektorov do 3 tried,
- zakúpenie
nových stolov a stoličiek do špeciálnej učebne,
- zakúpenie nových
pomôcok do kabinetu fyziky/ hviezdna sústava, glóbus hviezdnej oblohy, kružidlá
do kabinetu matematiky, balančná lopta do kabinetu TV / 3 ks./,
- zakúpenie
nového nábytku do ŠKD,
- zakúpenie nových termostatov do tried,
- výsadba
okrasných rastlín pred vstupom do budovy školy.
- zabezpečili
sme drobnú údržbu zariadenia v triedach a ostatných priestoroch v škole.
1. Dotácie zo
štátneho rozpočtu na žiakov: 223552 €
2. Príspevky
na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov
alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť: poplatky ŠKD -
624 €
3. Finančné
prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy : 3845 €
Naším cieľom
je dosiahnuť čo najlepšie výchovno - vzdelávacie výsledky žiakov, vytvoriť
vhodné podmienky pre realizáciu mimoškolskej činnosti a zodpovedne pripraviť
žiakov pre ďalšie štúdium na stredných školách po ukončení povinnej školskej
dochádzky.
V školskom
roku 2010 / 2011 sme nadviazali v práci školy na dosiahnuté výsledky pri plnení
úloh z minulých školských rokov, doplnili sme ich o úlohy, navrhnuté
Ministerstvom školstva Slovenskej republiky v Pedagogicko-organizačných
pokynoch na školský rok.
V 1. ,2., 3.a
5., 6.,7. ročníku sme vyučovali podľa Školského vzdelávacieho programu, ktorý
je základným dokumentom školy. Ciele a poslanie výchovy a vzdelávania
vychádzajú zo Školského zákona a Štátneho vzdelávacieho programu. Profil nášho
absolventa je preukázaná schopnosť využívať vedomosti, zručnosti, postoje,
hodnotovú orientáciu a iné spôsobilosti na predvedenie a vykonávanie funkcií
podľa daných štandardov v práci, pri štúdiu, v osobnom a odbornom rozvoji
jednotlivca a pri jeho aktívnom zapojení sa do spoločnosti, v budúcom uplatnení
sa v pracovnom a mimopracovnom živote a pre jeho ďalšie vzdelávanie.
Pozornosť sme
venovali rozvíjaniu medziľudských vzťahov, rešpektovaniu práv dieťaťa, rozvoju
humanizácie vyučovacieho procesu, aktivizujúcich foriem práce za účelom
zvyšovania efektívnosti vyučovania s maximálnym využívaním špeciálnych učební s
výpočtovou technikou a účasťou v projektoch.
Výchova a
vzdelávanie sa uskutočňovala v súlade so zásadami vlastenectva, humanity,
demokracie, vzdelávania v oblasti ľudských práv a predchádzania všetkých foriem
diskriminácie, xenofóbie, intolerancie a rasizmu v súlade s Chartou základných
ľudských práv a slobôd z r. 1990 Medzinárodným dohovorom o odstránení všetkých
foriem rasovej diskriminácie.
V rámci
pedagogických rád a triednických hodín sme prehlbovali poznatky a právne
vedomie pedagógov a žiakov o ľudských hodnotách, ktoré sú zahrnuté v
medzinárodných dokumentoch Všeobecná deklarácia ľudských práv a Dohovorov o
právach dieťaťa.
V zmysle
Dohovoru o právach dieťaťa podporujeme a umožňujeme rešpektovanie názorov detí,
ich účasť vo všetkých oblastiach, ktoré sa ich v rámci školy a školského
zariadenia dotýkajú, sprístupňujeme všetkým deťom informácie a poradenskú
službu v oblasti vzdelávania a odbornej prípravy na povolanie, prijímame
opatrenia na zabezpečenie disciplíny v škole, ktoré sú zlučiteľné s ľudskou
dôstojnosťou dieťaťa.
Kladieme
dôraz na správanie a zodpovednosť za svoje činy. Podporujeme a rozvíjame
spoluprácu škôl a ich žiakov.
V zmysle
stratégie informatizácie regionálneho školstva na roky 2008 - 2011 vytvárame
pre žiakov prostredie na vyučovanie s informačnými a komunikačnými
prostriedkami pre využitie vo vedomostnej spoločnosti a prostredníctvom IKT
optimalizujeme podmienky aj pre celoživotné vzdelávanie.
Podporujeme
zapájanie svojich žiakov do súťaží, ktoré sú zamerané na rozvoj ich nadania a
talentu, samostatné tvorivé odborno-teoretické zručnosti a schopnosti.
Zapojili sme
sa do monitorovania úrovne vedomostí žiakov končiacich 9. ročník ZŠ
TESTOVANIE/2011
V súlade so
zákonom NR SRč.183/2000 o knižniciach podľa svojich možností budujeme školskú
knižnicu ako informačné a komunikačné centrum školy, stredisko čitateľov a
čítania i ako miesto vyučovania a vzdelania. Školskú knižnicu využívame v
maximálnej miere pri organizovaní podujatí k Medzinárodnému dňu školských
knižníc , Týždňu vzdelávania, Týždňu slovenských knižníc, ku Dňu detskej knihy.
Zapojili sme sa do súťaže o najzaujímavejšie podujatie školskej knižnice.
Implementujeme prvky čitateľskej a informačnej výchovy do tematických
výchovno-vzdelávacích plánov všetkých vyučovacích predmetov. Na I. stupni ZŠ
sme posilňovali predovšetkým čitateľskú gramotnosť. Na II. stupni vytvárame
podmienky na osvojenie si metód individuálneho štúdia a využívania rôznych
zdrojov informácií v príprave na vyučovanie. Vytvárame podmienky pre realizáciu
vyučovania v školskej knižnici, kde boli odučené hodiny zo slovenského jazyka,
vlastivedy, fyziky.
V súvislosti
s riešením výchovných a vzdelávacích problémov podporujeme pozíciu výchovného
poradcu a vytvárame adekvátne podmienky pre jeho prácu. V zmysle Metodického
usmernenia č.7/2006-R k prevencii a riešeniu šikanovania žiakov v školách
prijímame a realizujeme opatrenia na zamedzenie šikanovania v našej škole.
V súlade s rezolúciou
Európskej rady č. 5418/2002 o prevencii pred toxikomániou prispievame a vedieme
žiakov k zlepšeniu verejného zdravia, k prevencii pred civilizačnými chorobami,
posilňujeme zdravý životný štýl žiakov a realizujeme programy podpory zdravia.
Zapojili sme sa do projektu Filip v krajine zdravia a Filipovi kamaráti,
zameraného na zdravý životný štýl a environmentálnu výchovu začlenením prvkov
do vyučovacieho procesu v roč. 1.-4. Zorganizovali sme aktivity k Svetovému dňu
výživy, k Týždňu zdravia.
V rámci
plnenia Národného programu prevencie obezity, schváleného vládou SR sme
organizovali voľno-časové aktivity zamerané na zmenu životného štýlu, športové
aktivity a vzdelávanie v oblasti zdravej výživy.
Pokračovali
sme v realizácii Koncepcie environmentálnej výchovy začlenením jej prvkov do
vyučovacieho procesu /prvouka, prírodoveda, prírodopis, zemepis/. Zároveň
pozorne sledujeme čistotu a poriadok v škole a jej okolí, vedieme žiakov k ich
dodržiavaniu, k ochrane zelene v škole i mieste svojho bydliska, zdravému
spôsobu života/ zdravé potraviny, čistá voda, bezpečná a zdravá doprava,
zvýšenie povedomia v oblasti separácie odpadov, ich následnej recyklácii a
zhodnocovaniu/. Realizujeme projekt environmentálnej výchovy Neseparujte sa,
separujte s nami, Korešpondenčná škola ekológie, zbierame papier, plasty.
Do školského
poriadku sme začlenili podmienky boja proti záškoláctvu, fajčeniu, požívaniu
alkoholu - jednotný postup pri znížených známkach zo správania. V školskom
poriadku máme vymedzené opatrenia proti šíreniu legálnych / tabak, alkohol/ a
nelegálnych drog v školskom prostredí. O týchto opatreniach pedagógovia
oboznámili rodičov žiakov. Vedenie školy a koordinátor prevencie priebežne
informujú rodičov o preventívnych aktivitách školy a možnostiach pomoci
ohrozeným deťom.
Pri
príležitosti Svetového dňa boja proti drogám sme zorganizovali pre žiakov
aktivity zamerané na elimináciu drogových závislostí, uplatňujeme zákon o
ochrane nefajčiarov v školských priestoroch,
V ŠKD sme
popri organizovaní pútavých a pestrých záujmových, rekreačných, krúžkových a
ďalších aktivít dbali aj na kvalitnú prípravu žiakov na vyučovanie. Vzájomnými
konzultáciami vychovávateľky s vyučujúcimi v príslušnej triede a spoluprácou s
rodičmi pomáhame slabo prospievajúcim žiakom pri zvládnutí učiva. U menej
úspešných žiakov sa usilujeme , aby navštevovali ŠKD a neodchádzali domov skôr,
ako sa pripravia na vyučovanie. Väčšiu pozornosť a časový priestor budeme
venovať individuálnemu čítaniu žiakov s porozumením nahlas i potichu.
Naším poslaním
je vychovávať a vzdelávať žiakov, ktorí budú chápať seba a iných, budú schopní
tvorivo a kriticky myslieť, riešiť problémy a dokážu vyjadriť ocenenie a
uznanie. Chceme dosiahnuť, aby sa žiaci v ďalšom živote, na štúdiách i v práci
dokázali uplatniť svojimi schopnosťami a vedomosťami, ktoré získali už v
základnej škole.
V pláne práce
školy na školský rok 2010/2011 sme sa zamerali najmä na tieto oblasti:
- Vyučovanie
cudzích jazykov: pokračujeme vo vyučovaní anglického jazyka už od 3. ročníka. V
-
Informatika: v rámci školského vzdelávacieho programu sme zaviedli informatiku ako povinný predmet a od 8. ročníka sme zaviedli informatiku
ako rozširujúci predmet, aby všetci žiaci, končiaci našu ZŠ
ovládali prácu na počítači Word, Excel, internet . Zmodernizovali sme
počítačovú učebňu, v súčasnej dobe máme 13 žiackych a 1 učiteľský počítač, videoprojektor.
Učebňa je k dispozícii žiakom i mimo vyučovania/krúžky, aktivity pre rodičov a
starých rodičov/. Okrem toho máme počítač ako súčasť vyučovania v jazykovej a
multimediálnej učebni a na prípravu učiteľov na vyučovanie slúži ďalší počítač
v zborovni.
- Telesná
kultúra a šport : v škole pracovalo 5 športových krúžkov, veľký záujem žiakov
je o florbal, pre ktorý sme zabezpečili kompletný výstroj z prostriedkov
úspešného projektu Otvorená škola -šport, zorganizovali sme základný a
zdokonaľovací plavecký výcvik pre žiakov 1.-4. ročníka ako aj športové súťaže a
pravidelne sa zúčastňujeme všetkých okresných športových súťaží organizovaných
CVČ v Partizánskom.
-Starostlivosť
o zdravie žiakov a zamestnancov školy : zlepšujeme životné prostredie
vysádzaním zelene v školskom areáli, novými nástenkami v interiéri školy ,
výstavami a vkusnou výzdobou zo žiackych prác, máme bezprašné tabule, na ktoré
píšeme fixami, čo ocenia žiaci s alergickými problémami, staráme sa o okolie
školy.
-Výchova
žiakov prostredníctvom kultúry: organizujeme kultúrne podujatia pre žiakov,
výchovné koncerty, súťaže, vydávame školský časopis, pripravujeme kultúrne
programy k významným výročiam.
-Zvýšenú
pozornosť venujeme slabo prospievajúcim žiakom a žiakom so ŠVVP, úzko
spolupracujeme s Centrom pedagogicko-psychologického poradenstva v
Partizánskom.
-Podpora
talentovaných žiakov: aktívne podporujeme talentovaných a nadaných žiakov
individuálnym prístupom, najlepších žiakov školy zapájame do vedomostných a
športových súťaží, korešpondenčných seminárov, predmetových olympiád, kde nás
úspešne reprezentujú.
Oblasti, v
ktorých škola dosahuje dobré výsledky:
1. materiálno-technické vybavenie školy:
- nový nábytok
vo všetkých triedach / lavice a stoličky pre žiakov, nové skrine /,
- vybudovanie
modernej školskej knižnice - nové stoličky a stoly v knižnici, aktivity ,
súťaže, besedy, otvorené hodiny pre rodičov žiakov a učiteľov okresu
Partizánske,
- vybudovanie
nových špeciálnych učební: CH-F-BIO, informatiky, jazykové laboratórium, školská
dielňa, školská kuchynka, multifunkčná učebňa,
- zhotovenie
lavičiek v areáli školy,
- výsadba
zelene pred vchodom do budovy školy,
- výmena
okien a vchodových dverí v budove školy,
- vymaľovanie
priestorov ZŠ.
2.
umiestnenie žiakov v niektorých súťažiach:
- Biologická
olympiáda- účasť v celoslovenskom kole,
-Technická
olympiáda, Súťaž mladých elektrotechnikov.
3. aktivity
školy a jej prezentácia na verejnosti -
súťaže, besedy, otvorené hodiny,
4. Zlepšenie
aprobovanosti predmetov.
Oblasti, v
ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:
- pretrváva
problém v zavádzaní nových metód do vyučovacieho procesu,
- slabá
úspešnosť žiakov 9. ročníka v testovaní žiakov TESTOVANIE 2011,
- nezískali
sme finančné prostriedky v žiadnom podanom projekte,
- vyučujúci
nevyužívajú na vyučovaní v dostatočnej miere techniku, ktorú škola má k
dispozícii.
Návrh
opatrení:
- zlepšiť
umiestnenia školy vo vedomostných a športových súťažiach v rámci okresu a
kraja,
- zapájať vo
väčšej miere do súťaží žiakov 1. stupňa,
- zabezpečiť
školenia učiteľov na využívanie IKT vo vyučovaní,
- v rámci
materiálneho vybavenia školy zabezpečiť rekonštrukciu sociálnych zariadení a
dokončiť výmenu okien v budove školy.
Podmienky
psychohygieny vyučovacieho procesu úzko súvisia s finančnými prostriedkami
potrebnými na materiálno- technické vybavenie školy. Dbáme na to, aby žiaci,
učitelia i prevádzkoví zamestnanci sa pohybovali v čistom a estetickom
prostredí. Všetky učebne sú svetlé, vymaľované, vo všetkých kmeňových a
špeciálnych triedach sú vymenené okná, spĺňajú hygienické podmienky. Priestory
školy sú denne umývané, WC dezinfikované, koberce vysávané a denne sa utiera
prach. Chodby a triedy sú vyzdobené prácami žiakov a kvetmi.
Pracovné
podmienky pedagogických pracovníkov sú na dobrej úrovni. Učitelia sa počas
voľných hodín a prestávok zdržujú v zborovni, kde má každý svoje miesto, svoju
skrinku na odkladanie pedagogického materiálu potrebného na vyučovanie. Pre
všetkých pracovníkov sme zakúpili nové stoličky. V súčasnosti je v zborovni
počítač s pripojením na internet, takže vyučujúci ho môžu využívať na prípravu
na vyučovanie. Zborovňa je vybavená chladničkou, mikrovlnnou rúrou a kanvicou
na prípravu čaju a kávy.
Pracovné
podmienky žiakov v jednotlivých kmeňových triedach sú dobré. Vo všetkých
triedach máme bezprašné tabule, nové, ľahko umývateľné podlahy, nové radiátory
a nové výškovo nastaviteľné lavice a stoličky. V triedach sme vymenili staré
skrine za nové. Žiaci majú dostatok priestoru na sedenie i odkladanie svojich
vecí. Pred slnkom chránia žiakov žalúzie. Dobré podmienky na vyučovanie sú
vytvorené vo všetkých špeciálnych učebniach a pri športovej činnosti.
Rozvrh hodín
nám vytvára počítač. Snažíme sa, aby boli dodržané všetky psychohygienické
zásady.
Keďže naše
vyučovanie musíme prispôsobiť dochádzajúcim žiakom z okolitých obcí a
autobusovým spojom, začiatok vyučovania je už o 7,15 hod., dĺžka malých
prestávok je len 5 minút a veľkej 15 minút.
|
Názov
záujmového krúžku |
Počet detí |
Počet
skupín |
Vedúci
krúžku |
|
Počet
skupín futbalovo- florbalový 1.3. r. |
15 |
1 |
Mgr. J. Jakubík |
|
futbalovo-florbalový
7.- 9. r. |
14 |
1 |
Mgr. J.
Jakubík |
|
fyzikálny |
16 |
1 |
Mgr.
Mikulášová |
|
literárno-dramatický |
12 |
1 |
Mgr. Dolná |
|
mladých
prírodovedcov |
19 |
1 |
Mgr.
Bielichová |
|
športový |
21 |
1 |
Mgr.
Hvojník |
|
športový
1-4 |
20 |
1 |
Mgr.
Španková |
|
tvorivá
informatika |
12 |
1 |
Mgr.
Molčanová |
|
varenie |
22 |
1 |
Mgr.
Bencelová |
|
futbalovo-
florbalový 4.-6. r. |
15 |
1 |
Mgr. J.
Jakubík |
|
angličtina
pre deti 1.- 2. r. |
18 |
1 |
Mgr.
Bielichová |
|
|
|
|
|
Spoluprácu
hodnotím veľmi kladne. Rodičovská rada úzko spolupracuje s vedením školy pri
organizovaní spoločných akcií pre žiakov. Rodičia sa zaujímajú o výchovno-
vzdelávací proces, materiálno-technickú vybavenosť školy a mimoškolskú činnosť.
Pre rodičov sme uskutočnili jednu plenárnu schôdzu a 4 triedne aktívy
rodičovského združenia, na ktorých boli prezentované výsledky školy za
jednotlivé švrťroky šk. roku. Rodičia sa tiež mohli dozvedieť o prospechu a
správaní svojich detí priamo od triednych učiteľov a vyučujúcich jednotlivých
predmetov. Každá trieda má svojho triedneho dôverníka, ktorý je členom výboru
RR. Výbor navrhuje výšku rodičovského príspevku. Okrem toho spolupracujeme s
rodičovskou radou pri organizovaní Cesty rozprávkovým lesom ku Dňu detí,
Mikulášskeho večierka, karnevalu, aktivitách usporiadaných školskou knižnicou.
RZ prispieva na cestovné a odmeny žiakov, ktorí reprezentujú školu v súťažiach,
prispeli na zakúpenie mliečnych výrobkov v rámci aktivít ku Dňu mlieka,
sladkostí ku Dňu detí, Mikuláša a taktiež cien na karneval.
Spolupráca s
Obecným úradom v Klátovej Novej Vsi
Spolupráca je
veľmi dobrá. Obec nám pomáha najmä pri úprave a kosení školského areálu, odvoze
odpadu a poskytli nám finančné prostriedky na výmenu okien v 4 triedach .
Starostka obce každoročne odmeňuje našich najlepších žiakov. Spolupracujeme pri
organizovaní Cesty rozprávkovým lesom, ktoré sa každoročne koná pod záštitou
OcÚ v Klátovej Novej Vsi. Naši žiaci pripravujú kultúrny program, s ktorým
vystupujú v obci na Deň matiek, k Mesiacu úcty k starším. Úzko spolupracujeme s
miestnou organizáciou SZZ pri organizovaní jesennej výstavy ovocia a zeleniny,
kde vystavujú svoje práce a výrobky z ovocia a zeleniny i naši žiaci. Úzko
spolupracujeme i s miestnou MŠ pri spoločných športových podujatiach,
realizácii projektu zdravej výživy Filip v Krajine zdravia. Tradíciou je
návšteva predškolákov v 1. triede ZŠ. Deti z MŠ navštevujú i našu novú školskú knižnicu. Zorganizovali sme
stretnutie školských knihovníkov v okrese Partizánske za účelom výmeny
skúseností v práci s knižničným programom Clavius a kultúrno-spoločenských
aktivít jednotlivých školských knižníc.
Pri riešení
výchovno-vzdelávacích problémov žiakov spolupracujeme s CPPP Partizánske.
Výchovná poradkyňa sa zúčastňovala
všetkých okresných stretnutí výchovných poradcov. Žiaci 9. ročníka sa
zúčastnili Burzy stredných škôl okresu Partizánske. Pravidelne podávame
hlásenia záujmu žiakov 9. roč. o štúdium na stredných školách.
Spolupracujeme
s Dobrovoľným hasičským zborom v obci pri príprave žiakov na súťaž
Plameň, so SČK Topoľčany pri organizovaní cvičení k OČP, kde zdravotnú
prípravu predvádzajú pracovníci ČK a miestnym OFK pri organizovaní
športových podujatí.
Vypracovala:
Mgr. Anna Grachová
V Klátovej
Novej Vsi, 27. júna 2011
Správa
prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 26.8.2011
Rada školy
odporúča zriaďovateľovi:
Obec Klátova
Nová Ves zastúpená starostkou obce Ing.
Ivetou Randziakovou
s c
h v á l i ť
Správu o
výchovno- vzdelávacej činnosti a podmienkach za školský rok 2010/2011 Základnej
školy v Klátovej Novej Vsi, prerokúvanú dňa: 19.9.2011
Mgr. Zuzana
Španková
predseda Rady školy pri ZŠ Klátova Nová Ves
Obec Klátova
Nová Ves, zastúpená starostkou obce Ing. Ivetou Randziakovou
s c
h v a ľ u j e
Správu o
výchovno- vzdelávacej činnosti a podmienkach za školský rok 2010/2011 Základnej
školy v Klátovej Novej Vsi.
Za
zriaďovateľa:
Ing. Iveta Randziaková
starostka
obce